jueves, 18 de junio de 2015

Retocando la tarea 8; ¿Un adiós?

La tarea ocho, que creo recordar que ya os comente que iba de hacer una wiki junto con otros compañeros, sigue en proceso; en el dia de hoy he buscado algunos vídeos que podamos insertar en la misma, ademas de buscar algo de información, pero lamentablemente no creo que la consigamos terminar, al menos en el horario escolar, ya que esta es la última clase practica que tendremos. La tarea 7 se prolongo mucho mas de o que nadie pensaba y por eso con esta, no so lo mi grupo, todos nos hemos visto pillados de tiempo. No se si seguiremos trabajando para acabar con la wiki, tengo que hablarlo con mis compañeros,  la verdad es que ya que hemos llegado hasta aquí, yo pienso que podríamos acabar a lo grande, con una wiki genial. Pero bueno eso no lo decido yo, sino todos los miembros de mi grupo.

Me ha encantado poder estar aquí intentado informándoos a todos de mi trabajo diario en la asignatura y contándoos mis fallos y baches con la misma xD.

Por si acaso no vuelvo, me despido. Creo que esta ha sido la asignatura mas dura pero a la vez mas productiva que he tenido este curso.

Un saludo ;*

lunes, 15 de junio de 2015

Documentación 8

http://elblogdeangelucho.com/elblogdeangelucho/blog/2014/07/27/menores-en-la-red-el-peligro-de-los-contenidos-inapropiados-2/

http://www.centrointernetsegura.es/noticias_interior.php?id=48

Os recomiendo la primera pagina que es un blog. Esta tondo muy bien explicado y me he basado casi al cien por cien en el para hacer este punto.

Ya se ha terminado el trabajo, espero que no se os haya echo muy pesado. Comentad que os parece y si os ha servido. Un saludoo ^^

miércoles, 10 de junio de 2015

5. Que no debo hacer

Encontrar un contenido inapropiado en Internet es  realmente sencillo. Ya en cualquier sitio podemos ver acciones contra la convivencias Y todos los problemas de los anteriores puntos que hemos nombrado.

A pesar que Internet es una genial herramienta tiene un gran pero. Como todo en esta vida, Internet tiene ciertos contenidos inapropiados para los menores. Pero, como ya os he intentado enseñar a lo largo de este trabajo, si conocemos los riesgos y los peligros, podemos evitarlos perfectamente.

Cada vez se potencian mucho mas las paginas, blogs y redes sociales en las que se potencian actividades que pueden poner en peligro a los niños. De hecho en estos últimos años se han aumentado los casos de suicidios infantiles por culpa de gente on-line que anima a estos chicos a ''jugar'' a muchas acciones violentas como ahorcarse o cortarse las venas.

El único remedio para remediar esto es el control sobre el menor que se debe tener; el adulto al cargo de este tiene que saber por donde se mueve el chaval por Internet y avisarle de los peligros también.

Documentación 7

http://formacion.chaval.es/netiqueta-comportamiento-en-linea

http://es.wikipedia.org/wiki/Netiqueta

http://lasindias.com/indianopedia/netiqueta


4. Netiqueta

Es una expresión que utilizamos para referirnos a un conjunto de normas o reglas  para seguir un buen comportamiento en Internet. Esta reglas son útiles pero muchas veces se basan en el honor de cada uno, ya que muchas veces el infractor no recibe ningún castigo.

La netiqueta se refiere a un protocolo que se debe de usar a la hora de hacer contacto electrónico.

Con la rápida expansión de Internet y el incremento de los usuarios, también se incrementaros las acciones que perjudicaban a toda la comunidad. Empezaron a aparecer insultos, comentarios que solamente dañaban al resto... Después de estos problemas, se hizo evidente la aparición de unas normas con el fin de evitar la perversión del sistema; y por esta razón se decidieron de poner unas reglas para intentar regular las comunicaciones en la red.

Documentación 6

http://formacion.chaval.es/proteccion-ante-virus-y-fraudes

http://educainternet.es/excursions/17

3. Virus y fraudes

Los virus y los fraudes son temas que afectan a todas las personas que usamos Internet. sin importar la raza edad o sexo, ni tampoco el uso que le des; ya sea por trabajo, estudios, pasa tiempo... todos corremos el riesgo de estos problemas.

Hoy en día la situación en referencia a los virus y fraudes es alarmante, Cada día salen cientos de virus nuevos, algunos mas peligrosos que otros, y esto se debe a que cualquier persona puede crear un virus que te estropee el ordenador sin tener porque ser un genio informático.

Muchos de estos están en los juegos y aplicaciones descargables. La mayoría de ellas usan publicidad relacionada con terceros que hace como cebo para los usuarios.

Para estar protegidos ante estas infecciones y estafas hay unas normas en Internet que llamamos netiquetas.

Documentación 5

http://educainternet.es/excursions/16

http://formacion.chaval.es/comunidades-peligrosas-en-linea

2.2 Comunidades peligrosas en linea

Podemos definir comunidad en linea como un grupo de personas que no están en un lugar físico que tienen un interés común y que tienen su identidad en Internet.

Estas comunidades no son malas de por si, son malas cuando sus intereses no son buenos. Hay algunas comunidades que se fomentan el suicidio o que promueven hábitos de vida no saludables.

Todas estas comunidades peligrosas tienen una serie de estrategias para atraer a las personas y muchas veces convencen a menores de edad a través de juegos online.

lunes, 8 de junio de 2015

Documentación 4

En esta parte pueden surgir muchas dudad, si con las paginas no os aclaráis no dudéis en preguntar ;)

-https://www.osi.es/es/actualidad/blog/2014/05/14/como-denunciar-una-suplantacion-de-identidad-en-internet

-https://www.microsoft.com/es-es/security/resources/phishing-whatis.aspx

-http://es.wikipedia.org/wiki/Phishing#Historia_del_phishing


2.1. Suplantación de identidad

La suplantación de identidad o phishing es un termino informático a la hora de hablar sobre  un abuso informático caracterizado por intentar conseguir datos personales y o confidenciales de una persona.
El cibercriminal lo usa para robar la identidad en linea de un usuario, basándose normalmente en correos electrónicos o llamadas en las que se hace pasar por una persona  de confianza de una empresa o campo importante.

El comienzo del phishing fue en AOL durante la época de 1990. Los delincuentes se hacían pasar por empleados de AOL y enviaban un mensaje directamente a la victima. Para poder engañar a esta persona usaban términos como ''verificando cuenta'' o ''confirmando información de la factura''. Y una vez el usuario enviaba su contraseña, el phiser la usaba para distintas acciones criminales incluido el spam.

Para comvatir este grave problema, hay varias técnicas. Algunas empresas usan respuestas organizativas, es decir, entrenar a sus empleados para que puedan darse cuenta de un ataque de este tipo.
También hay varios programas anti-phishing, que te alertan antes de entrar a paginas con fama de tener este problema. Y también hay filtros de spam que nos ayudan a protegernos de esta gente. Algunas organización han empezado a usar lo que llaman preguntas claves, que solo debería de saber el propio usuario.
Y por ultimo ya a nivel personal podemos hacer varias acciones para prevenirlo: Podemos usar contraseñas complicadas de descifrar, tener cuidado de las redes wifi a las que te conectas. Asegúrate de conocer bien a tus contactos agregados y por ultimo leer la política de privacidad de la pagina en cuestión.


jueves, 4 de junio de 2015

Documentación 3

¡Fuentes claves!

http://es.wikipedia.org/wiki/Sexting

http://www.sexting.es/

http://www.abc.es/tecnologia/consultorio/20140730/abci-sexting-snapchat-erotismo-sexo-jovenes-video-201407301155.html

1.3 Sexting

Este delito se refiere al intercambio de de contenidos erótico y pornográficos por el teléfono móvil o por Internet(redes sociales o correo electrónico). Es muy común entre gente joven y adolescentes.

Las primeras referencias sobre el sexting datan de 2005 en un periódico que hablaba sobre el tema. Y enseguida el resto del mundo respondió con su existencia, sobre todo en los países anglosajones.

La precaución y solución de este problema es la la conciencia de las personas. Nunca debes fiarte de nadie como para llegar a enviarle ninguna fotografía de contenido sexual, porque pierdes inmediatamente el control de su circulación. Esa otra persona puede difundirlo o una tercera persona ajena a las otras dos que coja su móvil u ordenador.

Y para su solución solamente tienes que no hacerlo, y, en caso de que te llegue un tipo de foto o vídeo de este tipo, no lo difundas, ya que podría tener consecuencias graves para esa persona o para ti.

Documentación 2

Os dejo aquí las fuentes que he utilizado para este punto 

https://informaticalegal.wordpress.com/2009/11/16/como-prevenir-el-grooming/

http://noticiasunder.blogspot.com.es/2009/11/grooming.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Grooming

1.2. Grooming

El grooming hace referencia a las conductas de una persona adulta por Internet, para lograr la amistad de un menor, creando lazos de confianza y conexión emocional, con la intención de abusar sexualmente de ellos. En algunos casos también se intenta conducir al menor hacia la pornografía infantil.

El grooming causa daños en la vulnerabilidad de los niños y contamina su inocencia y sus derechos individuales.

Ya en 2003, algunas paginas de correos on-line pusieron algunas restricciones para asegurar la protección de los niños.

Según un estudio realizado en 2009, un 75% de los padres les preocupa en primer lugar que sus hijos sufran acoso por Internet.

Para prevenir el grooming es muy importante la mediación parental. Algunas de las recomendaciones mas importantes y básicas son:

- No abrir correo no deseado ni mantener ningún tipo de dialogo con desconocidos
- Minimizar el uso de webcam
- Estar informados sobre el tipo de calaña que puede circular por la red
- Avisar a un adulto en cuanto veas algo raro

miércoles, 3 de junio de 2015

Documentación 1

La documentación sirve para proteger la identidad de la fuente de información y para satisfacer la curiosidad del usuario que lee tu revista en caso de que se quiera informar más. 

¿En que me he basado para hacer el punto uno del ciberbullying? He sacado la información de distintas paginas web y también he buscado noticias relacionadas con el ciberbullying para saber el comienzo de este.

Información: http://es.wikipedia.org/wiki/Ciberacoso

http://www.ciberbullying.com/cyberbullying/que-es-el-ciberbullying/

Noticias: http://www.ciberbullying.com/cyberbullying/casos-de-ciberbullying/

1.1. Ciberbullying

¿Qué es el ciberbullying? pues es el uso de medios de comunicación electrónica para realizar un acoso a otras personas. Hay muchos grados de ciber-acoso, puede ser algo tan simple como seguir mandando correos a alguien que no quiere permanecer en contactos, o también puede incluir amenazas connotaciones sexuales, etcétera.

Este problema ha estado desde que los ordenadores salieron a la venta y en cuanto se pusieron de moda. Hay ya casos registrados definidos como ciberbullying anteriores al 2001.

Este tipo de acoso suele ocurrir a adolescentes y a menores, por lo que la mediación de los padres es fundamental. Deben controlar las acciones de sus hijos por internet. ¿Y qué podemos hacer si creemos que estamos siendo acosados? Unos estudios demuestran que lo mejor es tomar decisiones ajenas a la lógica común para así despistar al acosador

Seguimos con la revista

Después de una búsqueda de información y una asimilación de los contenidos de cada punto, me he dado cuenta que podría agrupar varios puntos en uno solo ya que están relacionados y he decidido re diseñar el indice. Me parece que esta mucho mas claro y que es mas fácil de seguir. Este es el resultado: